O PRIVIRE
IN CULISE...
Sloganul Uniunii Europene „Uniți în diversitate” este din ce în ce mai afectat de forțe care zguduie ideea de bază a respectului și toleranței reciproce. Observatorii sociali și politici avertizează asupra unei așa-numite „polarizări” a societății. Această polarizare este evidentă la nivel mondial în politică, unde mișcările politice mult dincolo de centru au reușit să se impună, mai ales în ultimii ani. Pozițiile extreme – fie din punct de vedere politic de dreapta sau de stânga – devin din ce în ce mai populare. Societatea este divizată de această agravare. De asemenea, în ceea ce privește religia, diferitele niveluri de educație, viața urbană versus viața rurală sau familia tradițională versus diverse modele de familie, opiniile se depărtează din ce în ce mai mult. Pandemia de Covid 19 este văzută aici ca un amplificator suplimentar al tendințelor de divizare. Rețelele de socializare în special pot conduce problema, prin posibilitatea de a crea mai mult în rețea, cu oameni care au aceleași idei sau, de asemenea, prin informații afișate, care se potrivesc cu comportamentul uman prin algoritmi, folosit anterior.
Pentru a putea depăși polarizările înrădăcinate și a stăpâni provocările viitorului, nu este suficient să vrem să ne apropiem unul de celălalt. Trebuie promovate competențe precum coeziunea, abilitățile de discurs, empatia și diversitatea ca o oportunitate pentru soluții holistice și trebuie găsite compromisuri care să vizeze participarea tuturor grupurilor sociale, fără a lăsa deoparte grupurile marginalizate.
În special tinerii sunt foarte impresionabili în ceea ce privește tendințele de polarizare, dar în același timp pot avea și o influență pozitivă asupra mediului lor. Acesta este motivul pentru care “pa, Polaritate” se concentrează pe nivelul de școală secundară. Prin concepte didactice inovatoare, materiale de învățare și design de ateliere interactive, profesorilor li se oferă instrumentele adecvate pentru a sensibiliza studenții la disciplina de studiu, pentru a le preda competențe cheie în abordarea polarităților și, ulterior, pentru a-i împuternici să devină ambasadori importanți ai unei Europe unite.
PA, POLARITATE VA URMĂRI ACESTE OBIECTIVE...
» Elevii vor dobândi o conștientizare sporită a polarităților predominante în politică și societate și își vor dezvolta competențe cheie, cum ar fi abilitățile de discurs și empatia, pentru a le trata critic.
» Elevii ar trebui să fie capabili nu numai să recunoască tendințele polarizante în rețelele sociale, ci și să fie sprijiniți în contracararea lor activă.
» Profesorii vor primi materiale de predare și de învățare inovatoare pentru a integra concepte împotriva polarităților progresive într-un mod necomplicat în sala de clasă.
» Elevii ar trebui să fie capabili să recunoască tendințele polarizante prin abilități de gândire critică, să le contracareze în mod activ și astfel să fie împuterniciți să acționeze ca ambasadori ai ideii de bază a Europei „unite în diversitate”.
Pentru a face acest lucru posibil, sunt dezvoltate următoarele rezultate ale proiectului...
SĂ NE GÂNDIM LA POLARITATE!
CONCEPTUL ÎMPOTRIVA POLARITĂȚII!
PREDĂ CA SĂ AJUNGI LA INIMA COPILULUI!
UNIȚI ÎMPREUNĂ ÎMPOTRIVA POLARITĂȚII!
SĂ NE GÂNDIM LA POLARITATE!
Vom realiza un raport transnațional despre cum să facem față polarizării tot mai mari în politică și societate. În plus, vor fi colectate exemple de bune practici pentru a arăta modul în care subiectul a fost inclus în lecțiile de la școală până acum.
CONCEPTUL ÎMPOTRIVA POLARITĂȚII!
Pentru a putea preda tema complexă a tratării polarităților într-un mod adecvat și într-o manieră specifică grupului țintă în lecțiile școlare, vom dezvolta un concept didactic și metodologic cuprinzător.
PREDĂ CA SĂ AJUNGI LA INIMA COPILULUI!
În ceea ce privește un subiect atât de complex, sunt necesare materiale de predare și de învățare inovatoare, care includ trei pași. În primul rând, materialele de învățare sunt dezvoltate pentru predarea teoretică și bazată pe fapte. Într-o a doua etapă, vor fi dezvoltate materiale care se bazează pe învățarea experiențială partajată și pot fi desfășurate în diferite serii de atelier, precum și cu grupuri de diferite dimensiuni. Într-o etapă finală, va fi furnizat un ghid pentru profesori cu privire la modul de utilizare a materialelor de învățare dezvoltate.
UNIȚI ÎMPREUNĂ ÎMPOTRIVA POLARITĂȚII!
Elevii, în mod special, petrec adesea o cantitate considerabilă de timp pe canalele de social media și, prin urmare, se confruntă în mod constant cu o cantitate enormă de informații - exact aici intrăm noi. Împreună cu grupul țintă, determinăm unde sunt răspândite tendințele de polarizare. internetul, cum pot fi recunoscute și în ce moduri elevii pot contracara acest lucru ei înșiși. Vor fi elaborate un atelier și un ghid pentru elevi care să le permită să acționeze ca ambasadori pentru o Europă unită în rețelele sociale.